科举

kē jǔ
ㄎㄜ ㄐㄩˇ
词性 动词

词语解释

科举kē jǔ

指中国从隋唐到清代的分科考选文武官吏后备人员的考试制度。

英文imperial examination;

引证解释

1.封建时代对官吏的政绩优劣考核上报。

例证晋 · 杜预 《上黜陟课法略》:“今科举优劣,莫若委任达官,各考所统……其六岁处优举者,超用之,六岁处劣举者,奏免之。”

2.隋 唐 以来封建王朝分科目考试选拔文武官吏后备人员的制度。亦指这种考试。

例证《宋史 · 选举志二》:“自 神宗 朝 程顥、程颐 以道学倡于 洛,四方师之,中兴盛于东南,科举之文稍用 颐 説。”
《古今小说 · 木绵庵郑虎臣报冤》:“似道 密访其人不得,知是秀才辈所为,乘 理宗皇帝 晏驾,奏停是年科举。”
《儒林外史》第六回:“又过了三四日, 严大老官 也从省里科举了回来。”
叶圣陶 《倪焕之》二:“那时还行着科举,出身寒素,不多时便飞黄腾达的,城里就有好几个。”

国语辞典

科举kē jǔ

隋唐到清代用以考选官吏的制度。隋废九品中正制,改置进士等科;唐科目增至五十余,故称为“科举”。后宋用帖括,明清用八股试士,亦沿用科举之称。至清光绪三十一年(西元1905)​始明令废止。

词语学习技巧

结合上下文理解词语的具体含义和用法
对比近义词和反义词,掌握词语的准确用法
学习词语的搭配习惯和常用组合
了解词语的感情色彩和使用语境

汉语学习指导

查阅权威词典,掌握词语的标准解释
关注词义的历史演变和现代用法差异
通过阅读积累,理解词语的实际运用
对比古今用法,体会汉语的发展变化

学习方法建议

多造句练习,巩固词语的实际运用能力
在日常生活中尝试使用新学的词语
阅读经典文学作品,提升语感
与他人交流讨论,加深理解记忆