词义
ㄘˊ ㄧˋ
词性
名词
词语解释
词义
1.指词所包含的意义,即词的内容。
英文sense;
2.也可以指某一固定词组包含的意义。
英文acceptation;
引证解释
1.文辞、言词的义理。
例证南朝 · 梁 沉约 《内典序》:“而经记繁广,条流舛散,一事始末,袠理卷分,或词义离断,或文字互出。”
唐 · 李德裕 《近世节士论》:“魏生 为酷吏所逼,终不詘服,词义雅正,有古人之风。”
清 · 纪昀 《阅微草堂笔记 · 滦阳消夏录一》:“宋 儒不攻《孝经》,词义明显。”
2.文词和义理。
例证《隋书 · 杨素传》:“帝命 素 为詔书,下笔立成,词义兼美。帝嘉之。”
宋 · 朱熹 《答严居厚书》:“昨见所论三子具体而微,似未免太徇时好,然务为奇险,反使词义俱不通畅。”
3.语言学术语。指词的语音形式所表达的意义,包括词的词汇意义和语法意义。
国语辞典
词义
◎语词表达的意义。
网络解释
词义
词义:包括词的本义、引申义、比喻义。一个词的最初的含义称作本义。以本义为出发点,根据它所反映的事物或现象的各个特点,词在它的发展过程中又会产生若干个与本义相关但并不相同的意义,这就是词的引申义。词义的性质包括概括性、客观性和民族性。
词语造句 更多造句
词语学习技巧
结合上下文理解词语的具体含义和用法
对比近义词和反义词,掌握词语的准确用法
学习词语的搭配习惯和常用组合
了解词语的感情色彩和使用语境
汉语学习指导
查阅权威词典,掌握词语的标准解释
关注词义的历史演变和现代用法差异
通过阅读积累,理解词语的实际运用
对比古今用法,体会汉语的发展变化
学习方法建议
多造句练习,巩固词语的实际运用能力
在日常生活中尝试使用新学的词语
阅读经典文学作品,提升语感
与他人交流讨论,加深理解记忆