本章

běn zhāng
ㄅㄣˇ ㄓㄤ

词语解释

本章běn zhāng

即“奏章”

例如别具本章。 —— 清 · 方苞《狱中杂记》

英文this chapter; written report to the emperor;

引证解释

1.奏章。

例证《汉书 · 王嘉传》:“上於是定 躬(息夫躬)宠(孙宠 )告 东平本 章,掇去 宋弘,更言因 董贤 以闻,欲以其功侯之。”
明 · 沉德符 《野获编 · 内阁三 · 阁臣进御笔》:“又纂修馆中,得亲批本章,共六十三本,进之於上。”
清 · 蒋士铨 《桂林霜 · 投辕》:“你可将本章留下,我即差飞骑星驰申奏。”
太平天囯 洪仁玕 等《戒浮文巧言谕》:“嗣后本章禀奏,以及文移书启,总须切实明透,使人一目了然。”

2.原作。

例证唐 · 吴兢 《<乐府古题要解>序》:“乐府之兴,肇於 汉 · 魏,歷代文士,篇咏实繁,或不覩於本章,便断题取义。”
清 梅曾亮 《<柏枧山房诗集>自序》:“夫妥贴於制韵,既外重之患深;欲深明其本章,又曲傅之患起。”

网络解释

本章

本章是指奏章,出自《汉书 · 王嘉传》。

词语造句 更多造句

  • 尽管本章中含有用户交互和参与的意思,但是Petschenik的描写似乎清淡了一些。
  • 你将在本章的下一个部分恰到好处的做到这些,希望你能理解我的意思。
  • 这意思和本章所说的十分类似,都是教我们要谨言实语,不要随便传播任何不真确事情。
  • 本章三节分别详细地分析了行为意思、表示意思与效果意思欠缺情况下的合同效力。
  • 本章首先介绍、分析了已有的分类标准,并在此基础上提出了新的分类标准,对无意思联络数人侵权的类型进行了合理的划分。
  • 词语学习技巧

    结合上下文理解词语的具体含义和用法
    对比近义词和反义词,掌握词语的准确用法
    学习词语的搭配习惯和常用组合
    了解词语的感情色彩和使用语境

    汉语学习指导

    查阅权威词典,掌握词语的标准解释
    关注词义的历史演变和现代用法差异
    通过阅读积累,理解词语的实际运用
    对比古今用法,体会汉语的发展变化

    学习方法建议

    多造句练习,巩固词语的实际运用能力
    在日常生活中尝试使用新学的词语
    阅读经典文学作品,提升语感
    与他人交流讨论,加深理解记忆